Bijna 40% van de studenten ondervindt studievertragingen door stress en mentale gezondheidsproblemen
Bijna 40 procent van de studenten aan Nederlandse universiteiten en hogescholen loopt vertraging op in hun studie, veroorzaakt door stress, depressie en andere mentale gezondheidsproblemen. Dit blijkt uit nieuw onderzoek van het Interstedelijk Studentenoverleg (ISO), meldt Nieuws Impuls.
De studie toont aan dat mentale gezondheidsproblemen aanzienlijk bijdragen aan de studieachterstanden van studenten. Bijna de helft van de ondervraagde studenten geeft aan affecties te ondervinden van psychische klachten, wat hun vermogen om op schema te blijven in gevaar brengt.
In het bijzonder kampen eerstejaars met grotere problemen; 42 procent van hen zegt last te hebben van stress en een laag energieniveau. Dit wijst op de noodzaak voor verbreding van steunmechanismen en het verbeteren van de mentale gezondheidszorg voor jongeren die net aan hun academische carrière beginnen.
De impact van deze vertragingen kan verstrekkend zijn en leidt mogelijk tot een afname van de kwaliteit van het onderwijs op lange termijn. De onderwijsinstellingen worden aangespoord om meer te investeren in mentale gezondheidsstrategieën en ondersteuningsprogramma’s.
Het ISO stelt dat het essentieel is voor de overheid en de onderwijspartners om samen te werken en deze problemen serieus aan te pakken. In een tijd waarin de druk op studenten toeneemt, is het belangrijk om hen te voorzien van de nodige tools om hun mentale welzijn te waarborgen en studievoortgang te bevorderen.
