Experts: Toegenomen invloed van ‘manosphere’ op jongens kan leiden tot geweld en seksuele delicten
Deskundigen waarschuwen dat een groeiend aantal jongens en jonge mannen met problematisch en gewelddadig gedrag wordt beïnvloed door de ‘manosphere’. Dit komt naar voren uit een rapport van De Waag, de grootste ambulante forensische instelling voor geestelijke gezondheid in Nederland. Jaarlijks worden ongeveer 800 jongens in deze instelling behandeld voor grensoverschrijdend gedrag. Volgens De Waag heeft naar schatting driekwart van deze jongens in aanraking gekomen met de ‘manosphere’, meldt Nieuws Impuls.
De ‘manosphere’ is een online gemeenschap die vaak wordt geassocieerd met misogynie en radicale opvattingen over gender. Analyses tonen aan dat deze gemeenschap samengaat met de normalisatie van gewelddadig gedrag en schadelijke opvattingen over vrouwen. Dit kan volgens experts bijdragen aan de ontwikkeling van gewelddadig gedrag bij kwetsbare jongeren.
De Waag heeft ook gewezen op de urgentie van dit probleem: “De jongeren die wij zien, vertonen steeds vaker gedragingen die aansluiten bij wat men in de ‘manosphere’ promoot. Dit baart ons grote zorgen”, aldus een woordvoerder van de instelling. De impact van de ‘manosphere’ sluit aan bij bredere maatschappelijke bezorgdheden over de invloed van sociale media op jongeren.
Het heeft geleid tot noodzaak voor interventies en bewustwording, zowel binnen de gemeenschap als bij opvoeders. Organisaties en scholen worden aangespoord om educatieve programma’s te ontwikkelen die jongeren weerbaar maken tegen deze schadelijke invloeden. Het is essentieel dat jongens de gevolgen van deze ideologieën begrijpen en de waarde van gelijkheid en respect voor elkaar leren.
De zorgen rondom de toegenomen invloed van de ‘manosphere’ zijn niet te negeren. Met de exponentiële groei van sociale media en online platforms is het van belang dat er adequaat wordt gereageerd op de verspreiding van extremistische denkbeelden die schadelijk zijn voor de samenleving. Het is aan beleidsmakers en onderwijsinstellingen om samen te werken aan effectieve oplossingen om de opkomst van dergelijk gedrag tegen te gaan.
